Neun Schüler der Medien-AG haben sich gemeinsam mit ihrem Lehrer Markus Rittershofer vorgenommen, sich dieses Jahr mit Audioproduktionen zu beschäftigen. Dafür holten sie sich Unterstützung durch den LKJ-Medienreferenten Albrecht Ackermann und erstellten unter seiner Anleitung verschiedene Radiobeiträge.
Mit ihren Recherchen zum Östringer Hallenbad, das derzeit nicht genutzt werden kann und dringend saniert werden müsste, sprechen sie ein stark diskutiertes Thema an.
Ein weiterer Beitrag berichtet von einem aktuellen Schulprojekt: über 60 Mitwirkende der Realschule proben derzeit intensiv für eine Aufführung des Musicals „Die drei Musketiere“, die Premiere ist am 6. Juli.
Auch über das beliebte Thema „Facebook“ wurde berichtet, allerdings von einer neuen Seite: welche schlechten Erfahrungen haben Jugendliche mit dem Portal gemacht?
Als begeisterte BigFm-Hörer freuen sie sich die Jugendlichen der Medien-AG besonders auf den Besuch beim Radiosender am 19. April.
Im Rahmen der „Märzwoche“ wu
rden die Referenten Albrecht Ackermann und Alexander Kastner im Elly-Heuss-Knapp Gymnasium empfangen. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich im Rahmen dieser Projektwoche aus einem unzähligen Angebot an Projekten frei entscheiden. Mit 23 Schülern war der Radioworkshop sehr begehrt. Man merkte den Schülern die Neugierde und den Spaß am Medium Radio an. Das zeigt sich auch in den gelungenen Beiträgen. Der anschließende Besuch bei bigFM am dritten Projekttag motivierte die Schülerinnen und Schüler zusätzlich. Schließlich waren die Projekttage sogar Auslöser für eine eigene Radio-AG am Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium. Hierzu haben sich interessierte Lehrer bei den Referenten Tipps hinsichtlich der technischen und organisatorischen Umsetzung geholt. Die Radio-AG soll noch in diesem Schuljahr anlaufen.
Der Termin steht fest: am 12. Oktober 2012 findet der diesjährige SchülerRadioTag an der Hochschule der Medien in Stuttgart-Vaihingen statt! Interessierte Schulen können sich schon jetzt vormerken lassen: Ellen Klassen
Bei Minus 13 Grad Außentemperatur und zugefrorenem Neckar wurden die LKJ-Medienreferenten Albrecht Ackermann und Alexander Kastner in der Klasse 7a in Eberbach mit einem Guten-Morgen-Ständchen empfangen. Das Interesse der 29 Schüler am Medium „Radio“ war stets spürbar – sogar bei der theoretischen Einheit am ersten Tag. Die Schüler machten eifrig mit und meldeten sich auch oft mit Interessanten Wortmeldungen. Gemeinsam mit ihrem Lehrer Hans-Peter Fink waren sie bereits auf dem Schülerradiotag 2011 in Stuttgart. Die Motivation steigerte sich weiter, als die Schüler selbst aktiv werden durften und sichtlich Spaß am Arbeiten hatten, was sich in den tollen Beiträgen widerspiegelt.
Dass Radio nicht nur aus Musik besteht, das konnten 17 Schülerinnen und Schüler der 9b, sowie sechs Schülerinnen und Schüler der Radio AG der Eichholzschule im Workshop „Radio im Klassenzimmer“ erfahren und hatten dabei die Möglichkeit, das Medium Radio von der anderen Seite kennen zu lernen.
Nach einer Einführung durch den Journalisten Albrecht Ackermann und Jochen Heid, Mediengestalter für Bild und Ton, in die Grundlagen des Radios wurden fünf Gruppen gebildet. Sie recherchierten zu den Themen Mobbing an der Schule, Schach, aktuelle Charts, die Mensa der Schule und der Schüler Arsim Osmani, der schon bei der Fernsehsendung „Das Supertalent“ vorsingen durfte. Besonders beeindruckend waren dabei die Ergebnisse der Mobbinggruppe, welche Schülerinnen und Schüler befragen konnte, die regelmäßig an der Schule gemobbt werden oder wurden. Auch die anderen Gruppen gingen mit viel Eifer ans Werk und erhielten relativ schnell brauchbare Interviews oder gesangliche Einlagen.
Dass es aber nicht nur damit getan ist Interviews zu Sammeln und diese aneinander zu schneiden, merkten die Schüler nach dem Rohschnitt ihres Materials recht schnell, und so wurde unter der Anleitung der beiden Referenten und dem Klassenlehrer Peter Warga eigene Texte verfasst und eingesprochen.
Die Präsentation der Beiträge fand gemeinsam mit den Klassenkameraden statt, die die Ergebnisse der Gruppen mit Applaus würdigten.
zum Bericht der Sindelfinger Zeitung
Insgesamt 29 Schüler der Klasse 8 hatten Im Januar Gelegenheit, Radio im Klassenzimmer zu machen. Mit den LKJ-Referenten Albrecht Ackermann und Tilman Rau erarbeiteten Sie spannende Themen. Die ausgewählten Themen betreffen sowohl das Schulleben, als auch die privaten Belange der Schüler.
So wird die Kooperationsklasse der Schule vorgestellt, in der fünf hör- und sprachbehinderte SchülerInnen mit einer regulären Klasse lernen, angeleitet und unterstützt durch speziell geschulte Lehrkräfte. Eine weitere Besonderheit der Schule: Die Internationale Klasse ist die landesweit erste altersübergreifende Klasse für Jugendliche, die erst kürzlich nach Deutschland gekommen sind und deshalb die Sprache nicht beherrschen. Aufgeregt sind die Schüler, weil ein großes Tanzprojekt mit dem Staatstheater Karlsruhe ansteht. Aus mehren Bewerberschulen wurden sie dafür ausgewählt!
Die weiteren Beiträge beschäftigen sich mit dem Rauchen, warum Fastfood so beliebt ist, obwohl jeder weiß, dass es ungesund ist und dem Karlsruher SC. In diesem Beitrag drücken die Fans ihre Hoffnung aus, dass ein Abstieg des Vereins noch einmal abgewendet werden kann.
Am 8. Februar besucht die Gruppe den Radiosender bigFM.
An der Sprachheilschule in Sindelfingen besuchte Albrecht Ackermann im November zwölf Schüler der Klassenstufe sechs und unterstützte sie beim Radiomachen.
Aufgrund der Sprachbehinderungen ergab sich bei diesem Projekt eine besondere Lernsituation. Ziel des Schoolsnet-Projektes in Sindelfingen war insbesondere, mit den Schülern den Umgang mit einem neuen Medium, klare Fragetechniken, die Organisation in einer Gruppe und die Kontaktaufnahme mit Interviewpartnern zu erproben.
In einer theoretischen Einführung erfuhren die Schüler zunächst viel Wissenswertes rund um das Thema Radio: Wer arbeitet bei einem Radio, wie funktioniert Radio, was ist eine Umfrage und was ein gebauter Beitrag?
Nach dieser Einführung begannen die SchülerInnen mit den Recherchen zu ihren ausgewählten Themen. Einige Schüler besuchten Interviewpartner vor Ort, waren beispielsweise in einer Bäckerei und bei der Feuerwehr. Mit etwas Begleitung der beiden Lehrerinnen Frau Kruckenberg und Frau Wolf und des Referenten haben die SchülerInnen schließlich vom Ausarbeiten der Fragen bis zum Texten und Präsentieren der Beiträge alles selber gemacht und waren mit Recht stolz auf ihre Arbeit.
Insgesamt entstanden vier Beiträge zu den Überthemen Beruf und Computerspiele. Beim Studiobesuch des Radiosenders bigFM wurden die Beiträge „Bäckerei“ und „Feuerwehr“ gesendet.