Die Referenten

 

Sabine Altenburger
Ich bilde Theaterpädagogen bei der LAG Theaterpädagogik B.-W. aus und habe in Wannweil gemeinsam mit meinem Mann den Musenstall5, einen Kultur- und Seminarraum. Beim Projekt „Von Standby – auf Aktiv“ mache ich mit den Schülern theaterpädagogisches Präsentationstraining und plane gemeinsam mit den Filmern und Schülern die Aufnahmen. Beim Projekt bin ich seit 2007 dabei. “Von Standby – auf Aktiv ist ein klasse Projekt für Jugendliche, das vieles vereint: Medien-Erfahrung, Präsentationstraining, Nachdenken über die eigenen Fähigkeiten, die eigene Zukunft, einen neuen Blick auf das eigene Leben. Hätte ich mit fünfzehn auch gut gebrauchen können…” 

Julia Lukas
Wenn ich nicht als Medienreferentin für die LKJ unterwegs bin, arbeite ich als Sozialpädagogin bei der Jugendberatung SHA e.V. und als Theaterpädagogin beim kleinen Theater Hall e.V. Seit 2008 bin ich beim Projekt dabei. Ich organisiere, leite die Projekttage und bin für das theaterpädagogische Training zuständig. Beim Projekt ist mir am wichtigsten:“…, dass die SchülerInnen sich selbst wahrnehmen und einschätzen lernen. Sie sollen sich mit dem positiven Bild, dass der Clip von ihnen zeigt identifizieren können. Nur so können sie den Clip auch selbstbewusst für ihre Bewerbung einsetzen.”

Beate Duvenhorst
Wenn ich nicht als Medienreferntin für die LKJ unterwegs bin, arbeite ich als Theaterpädagogin. Ich betreue verschiedene Gruppen zu unterschiedlichen Themen. Bei “Von Standby auf Aktiv” bin ich zuständig für die Organisation im Vorfeld, die Realisierung des Projektes  und das Training mit den Teilnehmern. Ich bin bereits seit 2007 mit dabei, beim Projekt ist mir am Wichtigsten:“…das während der drei Tage bei den Teilnehmern Vertrauen entsteht – in uns als Team, aber vor allem in die eigenen Fähigkeiten.  Im besten Fall gelingt es uns dann das sogar im Bild festzuhalten. Außerdem, dass wir trotz intensiver Arbeit Spaß haben miteinander”

Petra Hermansa
Als Medienreferentin der LKJ seit der 1. Stunde betreue ich Projekte wie “schoolsnet – Radio im Klassenzimmer” und “schoolsnet-tv”. Als freie Journalistin und Medienreferentin leite ich zahlreiche Crossmedia-Projekte an Schulen. “Für mich ist das Projekt “Von Standby auf Aktiv – die bewegte Bewerbung” viel mehr als als ein Bewerbungsvideo, es gibt
den SchülerInnen ein Stück Lebenserfahrung und Selbstwirksamkeit.”

Corina Rues-Benz
Ich bin freie Mitarbeiterin in der Theaterwerkstatt Spectaculum. Ich inszeniere Theaterproduktionen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Bei “Von Standby auf Aktiv” mache ich das theaterpädagogische Training der Schüler. Ich bin seit 2009 beim Projekt dabei.
“Das „Standby“ Projekt ist eine wirklich gute Sache, die Schulabgängern auf ihrem Weg in den oft schwierigen Arbeitsalltag und –markt unterstützt…und das nicht nur durch das Endprodukt: „Bewerbungsclip“, sondern durch die Auseinandersetzung mit dem gesamten Projekt und sich selbst.  Ich schätze mich glücklich bei „Standby“ mit zu wirken.“

Elisabeth Eder
Ich bin freie Videojournalistin und filme bei “Von Standby auf Aktiv” die Schüler einzeln und in der Gruppe. Nach den beiden Drehtagen schneide ich die Bewerbungsclips auf zwei bis vier Minuten zusammen. Wichtig ist mir, dass am Ende jede/r ein individuelles Video bekommt, in dem sie/er sich wieder erkennt und das sie/er gerne ihren/seinen Bewerbungen beilegt.

Katrin Becker
Ich bin selbstständig im Bereich Kamera/Ton/Schnitt und habe bisher z.B. für SWR, ZDF  oder Pro7 gearbeitet. Während der Projekttage, bei “Von Standby auf Aktiv”, bin ich für die Kamera und den Ton zuständig. Nach Abschluss des Projekts kümmere ich mich um die Postproduktion (Schnitt der Clips und die DVD-Erstellung). Ich wirke bereits seit dem ersten Pilotprojekt 2006 beim Projekt mit. Mir ist dabei wichtig:”…,dass sich jeder Teilnehmer in seinem Clip bestmöglichst darstellen kann, an den Tagen mit uns, viel über sich selbst lernen  konnte, vielleicht ein bisschen über sich hinausgewachsen und stolz darauf ist … und hoffentlich mit dem Endergebnis zufrieden ist.!

Jakob Kruczek
Als freiberuflicher Kameramann bin ich hauptsächlich in der TV-Produktion tätig. Bei den Drehtagen filme ich die Schüler und habe die Verantwortung für Licht und Ton. Was manchmal auch anstrengend sein kann aber auch viel Spaß macht. Nach Abschluss des Projektes bin ich für die Postproduktion der Clips zuständig.

Jochen Heid
Ich arbeite als freiberuflicher Videojournalist. Beim Projekt “Von Standby auf Aktiv” stehe ich hinter der Kamera, filme und bin für den Ton zuständig. Nach Abschluss der Drehtage kümmere ich mich um den Schnitt der Bewerbungsclips und versuche alle Bewerber ins rechte Licht zu rücken.

 

 

 

 

 

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