Das Projekt „Ankommen im Beruf“, das Schwesternprojekt von „Von Standby auf Aktiv“, fand in Reutlingenmit jugendlichen Geflüchteten statt, die seit ein paar Monaten in Deutschland sind und in Kooperation mit dem Fachdienst Jugend, Bildung, Migration der Bruderhaus Diakonie. Insgesamt zehn Jugendliche haben an dem Projekt teilgenommen, die überwiegend aus Syrien kommen. Das Projekt bot den… weiterlesen »
Die Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) veranstaltet ihren 12. SchülerRadioTag mit Vorträgen und kostenlosen Praxisworkshops an der Hochschule der Medien (HdM) in Stuttgart-Vaihingen. Der SchülerRadioTag ist das Meeting für medienaktive und medieninteressierte Schüler*innen, die von Schulen aus ganz Baden-Württemberg zusammenkommen, um in Workshops alles rund um das Medium Radio zu lernen und um selbst aktiv zu… weiterlesen »
Die Fürstabt-Gerbert-Schule nahm das erste Mal am Projekt teil. Gleich zu Beginn bemerkten die LKJ-Referentinnen Beate Duvenhorst und Katrin Becker den positiven Umgang der zehn Jugendlichen untereinander, der geprägt war von Unterstützung, großer Ehrlichkeit und Wertschätzung gegenüber den anderen und eigenem Selbstbewusstsein. An den insgesamt drei Projekttagen wurden sie zudem überzeugt von der großen Motivation… weiterlesen »
An der Mildred-Scheel-Schule in Böblingen, einem beruflichen Gymnasium, führten die LKJ-referenten Albrecht Ackermann und Tilman Rau den Radio-im-Klassenzimmer-Workshop mit 21 Schüler*innen der Klasse neun durch. Entstanden sind sechs Beiträge, die sich mit den verschiedensten Themen aus dem Schulleben aber auch der Politik befassen. 1. Tablets im Unterricht An der Mildred Scheel-Schule gibt es eine Tablet-Klasse…. weiterlesen »
