Seyboldschule Metzingen

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Die Seyboldschule ist eine Förderschule und nahm das erste Mal am Projekt „Von Standby auf Aktiv- Die Bewegte Bewerbung“ teil. Die Schüler hatten zum Drehzeitpunkt noch keine Berufserfahrung durch Praktika. Die Lehrkräfte hatten das Projekt bewusst vor dem ersten Berufspraktikum angesetzt, um den Schülern eine intensive Auseinandersetzung mit den Themen Berufsorientierung und Vorstellungsgespräch zu ermöglichen…. weiterlesen »

Rap-AG

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Tibor und Christoph von der Realschule am Giersberg in Kirchzarten haben sich nach dem KulturStarter-Seminar entschlossen, eine Rap-AG anzubieten. Sie zeigen den Schülern einmal wöchentlich, wie man rappt und gemeinsam schreiben sie auch alle Texte selber. Die Teilnehmer sind begeistert und haben auch selbst Interesse an einer Ausbildung zum KulturStarter.

Streetartworkshop am Max-Planck-Gymnasium Karlsruhe

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Am 6. Februar führte Dana für ihre Mitschüler am Max-Planck-Gymnasium in Karlsruhe einen Streetart-Workshop durch. Eigenverantwortlich plante sie den Workshop und leitete ihn an. Zwei Lehrerinnen unterstützten sie indem sie ihr ihre Unterrichtsstunden zur Verfügung stellten. Die Schüler waren begeistert! Tipps holte sich die Schülerin von Marc, der auf dem KulturStarter Seminar einen Workshop zum… weiterlesen »

Theater-AG

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Laura und Annika vom Kreisgymnasium Riedlingen leiten an ihrer Schule die Theater-AG. Sie schreiben die Stücke selber, organisieren die Requisiten und planen die Proben. Da sie schon seit der Grundschule Theater spielen und an ihrer Schule keine AG angeboten wurde, haben sie sich entschlossen, diese als ihr Projekt selber zu gründen. Seitdem haben sie schon… weiterlesen »