Steinbeis-Schulzentrum Ilsfeld

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Zehn Werkrealschüler der neunten Klasse des Steinbeiß- Schulzentrum stellten sich für das Projekt „Von Standby auf Aktiv – die Bewegte Bewerbung“ zum ersten Mal vor die Kamera. Als Neulinge vor der Kamera waren sie zunächst unsicher, merkten aber schnell, dass sie am meisten Erfolg haben, wenn sie sich ganz natürlich geben. Denn darum geht es… weiterlesen »

Justus-von-Liebig-Schule Waldshut-Tiengen

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„Von Standby auf Aktiv“ in Waldshut-Tiengen wurde mit einer Gruppe Schüler aus dem Berufseinstiegsjahr für: Ernährung & Hauswirtschaft, Gesundheit & Pflege, Wirtschaft & Verwaltung durchgeführt. Durch Zuverlässigkeit, Mitarbeit, Interesse und Motivation hatten sich die Schüler für das Projekt qualifiziert. Die Motivation und Freude zeigten sie auch während des Projektes. Friseurin, Modedesigner und Bäckerei-Fachverkäuferin – so… weiterlesen »

Hohenbergschule Ebingen

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Vier Stunden am Tag Fahrradfahren, Zumba tanzen, Billiardspielen – Hobbies können entscheidende Soft Skills vermitteln, wenn es um die Bewerbung um einen Ausbildungsplatz geht. Neun Schüler und Schülerinnen der Hohenbergschule Ebingen stellten sich vor die Kamera, um sich und all ihre Stärken vorzustellen, die sie später auch ihren potenziellen Arbeitgebern präsentieren wollen. Diejenigen, die bereits… weiterlesen »

Karl-Friedrich-Schimper Realschule Schwetzingen

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Die neun Teilnehmer in Schwetzingen reagierten erst zaghaft auf das Projekt. Wie sich herausstellten befürchteten sie, im Video schlecht dargestellt zu werden. Dass dass nicht die Absicht der Referenten war, wurde den Teilnehmern schnell klar und sie arbeiteten motiviert mit.   Große Unterstützung erhielten die beiden LKJ Referenten Benedict Walesch und Jakob Kruczek durch den… weiterlesen »