Seit eineinhalb Jahren arbeiteten die KulturStarter am Albertus-Magnus-Gymnasium in Stuttgart mit jüngeren Schüler*innen ihrer Schule an dem Theaterstück „Invasion im Treppenhaus“, das nun am 2. und 3. März 2018 aufgeführt wurde. Die KulturStarter hatten im Herbst 2016 die Ausbildung zum Schülermentor Kulturelle Jugendbildung absolviert. Die sieben teilnehmenden Schüler*innen (jetzt in den Klassen 9 und 11)… weiterlesen »
Ende letzten Jahres haben die neuen KulturStarter des Kepler-Gymnasiums in Pforzheim ihre Ideen beim KulturStarter-Seminar zu Papier gebracht. Seitdem ist einiges passiert! Einmal die Woche treffen sich die KulturStarter des Kepler-Gymnasiums inzwischen – jeden Monat schreibt einer von ihnen einen Artikel über ein kulturelles Ereignis, was sie besucht haben. So haben sie schon einen Artikel… weiterlesen »
Klassisch wird das Projekt „Von Standby auf Aktiv“ wie folgt durchgeführt: Der erste Halbtag wird ohne den Filmer zur Vorbereitung für den Videodreh genutzt. Und so war es auch an der Emil-Dörle-Werkrealschule Herbolzheim. Es wurde viel diskutiert, geplant, verworfen. Die anschließenden Drehtage waren dann gut gefüllt. Die Anfangs- und Endbilder wurden an einem schönen schulnahen… weiterlesen »
Für dieses „Von Standby auf Aktiv“-Projekt an den letzten Tagen vor den Winterferien hatten sich zehn Schüler*innen der Pestalozzischule Sandhausen mit Förderschwerpunkt Lernen gemeldet, die bereit waren für ihre Bewerbungsvideos sogar am letzten Tag vor den Ferien noch bis 17 Uhr in der Schule zu bleiben und ihre Szenen abzudrehen. Die Schüler*innen waren während des… weiterlesen »
