Am 16. Februar 2016 schlossen rund 40 Schülerinnen und Schüler ihre Ausbildung zum „KulturStarter – Schülermentor Kulturelle Jugendbildung“ in Heidelberg ab. An diesem letzten Ausbildungstag präsentierten die KulturStarter aus Heidelberg und der Region ihre konkreten Kulturprojekte an den jeweiligen Schulen – so ist zum Beispiel ein Kochprojekt mit Flüchtlingen geplant oder Schulen werden schöner gestaltet…. weiterlesen »
Die teilnehmenden Achtklässler*innen der Friedrich-Fröbel-Schule in Herrenberg entwarfen in den Projekttagen ein „sprechendes Bild“ für die Schulhomepage. Bei der Schule handelt es sich um eine Sonderschule für geistig behinderte Schüler*innen, von denen nicht alle lesen können. Daher wurde sich zunächst auf alles, was klingt konzentriert. Dazu erstellten die Teilnehmer*innen durch Brainstorming eine lange Liste mit… weiterlesen »
Im Januar 2016 nahmen zehn Schülerinnen und Schüler der achten Klasse an dem zweieinhalbtägigen Projekt teil. Die meisten hatten bereits recht konkrete Vorstellungen ihrer beruflichen Ziele. An der Michael-Ende-Schule fand der Vorbereitungstag eine Woche vor Drehbeginn statt, so konnten die Drehinhalte in Ruhe vorbereitet werden. So wurden außergewöhnliche Drehorte organisiert, etwa in einem Reitstall und… weiterlesen »
14 Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 8 bis 10 sind Teil der Radio-AG der Schlossschule Gaienhofen. Die AG existiert seit Ostern vergangenen Jahres, gemeinsame Termine sind aber bisher eher schwierig. Am Workshop am 20. und 21. Januar 2016 konnten jetzt erstmals alle AG-Mitglieder teilnehmen. Das Schlossradio hat auch schon Sendungen produziert und als Podcasts… weiterlesen »
