Das andere Bewerbungstraining „Von Standby auf Aktiv“ unterstützt Jugendliche dabei, sich beim Start in den Beruf selbstbewusst zu präsentieren und erleichtert ihnen damit den Weg in den Arbeitsmarkt. Im Rahmen von zweieinhalbtägigen Workshops produzieren zehn Schüler*innen zusammen mit Theaterpädagog*innen und Filmemacher*innen einen Bewerbungsclip, den sie später als Teil ihrer Bewerbungsunterlagen nutzen können.
An dem Projekt „Von Standby auf Aktiv – die Bewegte Bewerbung“ nahmen zehn Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen teil, sechs Mädchen und vier Jungen, die offen und mit Motivation in das Projekt einstiegen. Am ersten Tag, dem Vorbereitungs- und Trainingstag, wurden die Schüler zum einen individuell inhaltlich inhaltliche auf den Videodreh vorbereitet, zum anderen… weiterlesen »
Bereits zum zweiten Mal war ein LKJ-Team an der Förderschule in Bietigheim-Bissingen zu Gast. Theaterpädagogin Beate Duvenhorst und Filmemacher Stefan Adam produzierten mit neun Schülern der ihre persönlichen Bewerbungsclips. Die Schüler standen dem Projekt zunächst skeptisch gegenüber. Hinzu kam, dass das Fußball-WM Finale während des Projektes lief. Es galt also Motivationslöcher und Müdigkeit zu überwinden,… weiterlesen »
Aus den beiden achten Klassen der Eichholzschule hatten sich gleich 24 Schüler gemeldet, die Am Projekt „Von Standby auf Aktiv“ teilnehmen wollten. Zehn Schüler mussten schließlich gelost werden, die dann zu den glücklichen Teilnehmern zählten und ihren eigenen Bewerbungsclip mit Unterstützung der LKJ Referentinnen Petra Hermansa und Katrin Becker erstellen durften. Einige Teilnehmer hatten schon… weiterlesen »
Simon Binder, der ein Freiwilliges Soziales Jahr Kultur bei der LKJ leistet, hat das Bewerbungstraining „Von Standby auf Aktiv“ an der Friedrich-Voith-Schule in Heidenheim begleitet und darüber eine Reportage erstellt. Sie zeigt Einblicke in die drei Tage Arbeit der Schüler mit einem Theaterpädagogen und einem Filmemacher.
